Δωρεάν ανταποδοτική διαφήμιση

ν λάβει κανείς υπόψη τον τρόπο εφαρμογής και λειτουργίας της Παιδείας σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης στην Ελλάδα, τις αντίξοες καταστάσεις και τα οξυμένα προβλήματα, εύκολα μπορεί να φανταστεί πόσο πιο δύσκολα και πώς διεξάγεται η εκπαίδευση στο εξωτερικό, Αμερική, Ευρώπη και αλλού. Πιστεύουμε πως σήμερα τίποτα δεν γίνεται τυχαία, διότι αν γίνονταν, θα είχαμε και κάποιες παρενθέσεις, κάποιες αναλαμπές στο τοπίο της εκπαιδευτικής αιθαλομίχλης. Στη σημερινή δε πραγματικότητα, που πλαισιώνεται από την επιβαλλόμενη «Παγκοσμιοποίηση», ξένη προς τις Αξίες του Πολιτισμού, προς τον Άνθρωπο και προς τον Πλανήτη, οι απανταχού Έλληνες και ιδιαίτερα το κράμα των Γραμμάτων και των Τεχνών, έχουν υποχρέωση να συνειδητοποιήσουν την πραγματικότητα, ν’ αφουγκραστούν τα πυκνά μηνύματα που λαβαίνουν και να σκεφτούν προς τα που πάμε.(Απόσπασμα από το:«Ξυπνήστε τέκνα και ήλθε η ώρα! - Ελληνική Γλώσσα-Ελληνικός Πολιτισμός» 06.02.2002)

Την αφορμή για τούτο το σύνθετο σχόλιο που θ’ ακολουθήσει, την πήραμε από το φύλλο της «Καθημερινής» (19.05.2002)η οποία με σχόλιο υπό τον τίτλο: «Τα αρχαία ελληνικά στο Γυμνάσιο» μας «εντυπωσίασε». Βέβαια δε θα σταθούμε στη μελέτη της κ. Μ. Κοξαράκη στο εν λόγω σχόλιο, την οποία διεξοδικά παρουσιάζει ο κ. Σπ. Μοσχονάς, λέκτορας γλωσσολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών, αλλά θα προβάλλουμε τις δικές μας αντιπαραθέσεις και προσεγγίσεις από το δικό μας «Πανεπιστημιακό» χώρο που λέγεται, Ελληνισμός της Διασποράς. Ελληνισμός, που περνά συνεχώς στον αφελληνισμό για τον οποίο οι ελληνικές κυβερνήσεις και οι εσωτερικοί σύμμαχοι (γνωστοί ως «Έλληνες» όλων των κοινωνικών βαθμίδων)ιδιαίτερα μετά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο φρόντισαν. (Σημ. η αναφορά μας δεν έχει σχέση με τα προαναφερόμενα πρόσωπα αλλά με πρόσωπα που εμείς κρίνουμε εχθρικά έναντι της Ελληνικής Γλώσσας!)           

Εν τάχει θα επισημάνουμε, σε ό,τι αφορά τα «πειραματικά» προγράμματα και τη μη αναμενόμενη πρόοδο των μαθητών στη διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας. Θα θυμίσουμε το νόμο 2525 (Αμερικάνικης προέλευσης για τον οποίο και ο σημερινός Υπουργός Εξ. έχει μερίδιο ευθύνης, όπως πληροφορούμαστε) και τέλος θα ρωτήσουμε: Τι φταίει αλήθεια και η πρόοδος των ελληνοπαίδων μαθητών δεν είναι η αναμενόμενη; Φταίνε τα αρχαία (να πιάσουμε μόνο αυτόν το «βραχνά») όπως πολλοί υπερμοντέρνοι «δάσκαλοι» υποστηρίζουν ή φταίει η αποσαθρωμένη ελληνική παιδεία, της οποίας τα αποτελέσματα φαίνονται όχι μόνο στους μαθητές, που καταταλαιπωρούνται για ν’ αποκτήσουν το πτυχίο της  ε π ε τ η ρ ί δ α ς  αλλά και από τους γονείς τους που πληρώνουν τα μαλλιά της κεφαλής τους εφ’ όρου ζωής; Τι έκανε μια μερίδα της κοινότητας των «δασκάλων», Πανεπιστημιακών, Ακαδημαϊκών κ.α. διαπρεπών γηγενών, προκειμένου ν’ ανατρέψουν τον αφελληνισμό(δεν εννοούμε της Διασποράς, το ζούμε) αλλά τον αφελληνισμό της Ελλάδας;

Θεωρεί αυτή η πλειοψηφία ή μειοψηφία, (δεν είμαστε, δυστυχώς, σε θέση να γνωρίζουμε) ότι έχει προσφέρει τον καλλίτερο εαυτό για τον Ελληνικό Πολιτισμό και ιδιαίτερα για την Ελληνική Γλώσσα; Τα Αρχαία Ελληνικά μάς κρατούν «καθυστερημένους», όταν στις ξένες χώρες ακμάζουν και διδάσκονται τα αρχαία ελληνικά καθώς και τα νέα και μας δείχνουν δείγματα ανωτερότητας, για να νιώθουμε εμείς οι Έλληνες της Διασποράς μειωμένοι και ντροπιασμένοι πολιτιστικά απέναντί τους; Δηλαδή, οι ευρωπαίοι, παράδειγμα, πώς στην ευχή τα μαθαίνουν και μάλιστα υπερηφανεύονται; Και δεν πρόκειται μόνο για τα αρχαία ελληνικά! Ολόκληρη την Πολιτιστική μας Ιστορία τη γνωρίζουν!

Μήπως αυτό δε λέγεται αποσαθρωμένη Παιδεία ή σταδιακός μεθοδευμένος αφελληνισμός, όπως αυτός περίτρανα εμφανίζεται στις μέρες μας και προσπαθούν να μας πείσουν τι; Ότι εμείς, ως Έλληνες, οι εχθροί μας δεν είναι οι απ’ έξω αλλά οι από μέσα; Να δέχονται τον Ελληνικό Πολιτισμό όλες οι Χώρες και οι λαοί του Κόσμου και να τον χαιρετούν και εμείς να είμαστε διώκτες και κράχτες αφού τον μειώνουμε και τον καταδικάζουμε στη γενέτειρά μας;

Γνωρίζουν άραγε αυτοί οι «υπερασπιστές», είτε πρόκειται για πολιτικούς, είτε για… πνευματικούς «χειριστές» ή αν θέλετε αλχημιστές, σε πειράματα που βλάπτουν, τι σημαίνει Ελληνική Γλώσσα; Τι θυμούνται, άραγε απ’ τους Δασκάλους της δικής τους εποχής, τότε που ακόμα η σημερινή «Παγκοσμιοποίηση» και ο «πολυπολιτισμός» δεν είχαν εισαχθεί στα εκκολαπτήρια της «μοντέρνας» εποχής;

Θυμούνται άραγε ορισμένοι ανεγκέφαλοι δούλοι ή κούροι, αχταρμάδες και ξεπεσμένοι καθώς και μέρος της κομπανίας του Υπουργείου Πολιτισμού και Παιδείας και όσοι άλλοι «Έλληνες» εσκεμμένα υποβαθμίζουν τη Γλώσσα, τι είπαν κατά καιρούς διάφοροι διεφθαρμένοι, όναγροι και πανούργοι;

Θα τους θυμίσουμε, λοιπόν, εμείς που διδαχτήκαμε στα «Πανεπιστήμια» της Διασποράς, στις σχολές του μεροκάματου και του πόνου, σε Πολιτείες που μάθαμε τι σημαίνει ρατσισμός, σε Χώρες που αντισταθήκαμε και αντιστεκόμαστε στον πολιτιστικό μας εξοστρακισμό, (τάχα για μια διεθνή κοινωνία!!!) όχι γιατί υποτιμήσαμε μια άλλη γλώσσα, απεναντίας τη σεβαστήκαμε, τη σπουδάσαμε και τη μεταφέραμε στα παιδιά μας για τις ανάγκες της καθημερινότητας και της προόδου και παράλληλα, ως εραστές της Ελληνικής Γλώσσας, με δική μας φροντίδα, όπου τα αναχρονιστικά καθεστώτα της Χώρας μας, μας στέρησαν από τότε τα Φώτα και ως ΔΡΑΓΑΤΕΣ φυλάξαμε και φιλούμε και τη Γλώσσα και τον Πολιτισμό μας. Μήπως είναι …φασίστες όσοι Έλληνες επικαλούνται την πολιτιστική τους κληρονομιά; Διότι κι αυτό ακούγεται. Πώς δηλαδή να δεχτούμε την υποβάθμισή της στο όνομα οποιουδήποτε πανούργου; Ξεχνούν οι οποιοιδήποτε αδαείς και κολακευμένοι αχταρμάδες ότι αν η Ελλάδα επέζησε, επέζησε χάρη στα μετρημένα λάβαρά της μεταξύ κι αυτό της Γλώσσας;      

Λέμε, λοιπόν, ότι ο απόηχος του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου δεν έσβησε ακόμα και ιδιαίτερα στον Πολιτιστικό χώρο κάποια του «επιτεύγματα» έχουν διαχρονικό χαρακτήρα. Για τους απληροφόρητους ή νυχτωμένους, θα επικαλεστούμε και πάλι αποσπάσματα προγενεστέρων και μεταγενεστέρων ξένων πολιτικών, οι οποίοι έλεγαν και εξακολουθούν να λένε, ότι σαχλό ακούγεται στις μέρες μας:

Το 1945, οι στυλοβάτες της πολιτιστικής και κοινωνικής αποσάθρωσης, Τσόρτσιλ και Ντάλες, ανάμεσα σε άλλα έλεγαν και τούτα:  «Θα τελειώσει ο πόλεμος, όλα θα τακτοποιηθούν. Κι εμείς θα ρίξουμε όλες τις δυνάμεις που έχουμε, όλα τα μέσα που διαθέτουμε, τα πάντα για να παραπλανήσουμε τους ανθρώπους…Από τη λογοτεχνία και την τέχνη, θα βγάλουμε την κοινωνική ουσία, θα ξεμάθουμε και θα αναγκάσουμε τους καλλιτέχνες να μην παρουσιάζουν την αλήθεια, την πραγματικότητα. Η λογοτεχνία, το θέατρο, ο κινηματογράφος θα δοξάζουν τα πιο χαμηλά ανθρώπινα συναισθήματα. Εμείς θα υποστηρίξουμε τους καλλιτέχνες, που θα εμφυτεύουν στη νεολαία τη λατρεία του σεξ, της βίας, του σαδισμού, της προδοσίας, της ανηθικότητας…Το βασικό στήριγμά μας θα είναι η νεολαία, την οποία θα διαφθείρουμε, θα τη χαλάσουμε, θα την κακοσυνηθίσουμε. Εμείς μέσα από τους νέους, θα κάνουμε κατασκόπους, κοσμοπολίτες. Ναι, αυτά θα τα κάνουμε όλα εμείς…»

Αυτά σε ό,τι αφορά τους προγενέστερους και διεθνώς αήθης άγριους και εγκληματίες. Όσο αφορά τους μεταγενέστερους και την Πατρίδα μας παραθέτουμε «άποψη» ενός «πρόσφυγα» τον οποίο, και ως πρόσφυγα, γνωρίσαμε μέσω του κρατικού καναλιού (ΝΕΤ), τον κ Χένρυ Κίσινγκερ. Το κρατικό κανάλι διαφημίζει, σήμερα, δολοφόνους της ανθρωπότητας. Αυτός είναι ο ρόλος του κρατικού καναλιού να προβάλει συνεχώς τον «πρόσφυγα»Κίσινγκερ; Χάθηκαν οι δικοί μας πρόσφυγες, οι δικοί μας Αθάνατοι, αρχαίοι και νεότεροι; Μήπως πρέπει τελικά να κατεβάσει τα ρολά το κρατικό κανάλι προκειμένου ούτε εμείς να βλέπουμε μιάσματα και το κρατικό κανάλι να περιορίσει την ντροπή του; Κι εμείς να μιλάμε για Ελληνική Γλώσσα!!! Έλεγε, λοιπόν, ο καταδιωκόμενος από την ανθρωπότητα, Χ.Κ…:

«Ο Ελληνικός λαός είναι δυσκολοκυβέρνητος και γι’ αυτό θα πρέπει να τον πλήξουμε βαθιά στις πολιτισμικές του ρίζες. Τότε ίσως συνετιστεί. Εννοώ δηλαδή να πλήξουμε τη γλώσσα, τη θρησκεία, τα πνευματικά και ιστορικά του αποθέματα, ώστε να εξουδετερώσουμε κάθε δυνατότητά του να αναπτυχθεί, να διακριθεί, να επικρατήσει, για να μη μας παρενοχλεί στα Βαλκάνια, στην Ανατολική Μεσόγειο, στη Μέση Ανατολή, σε όλη αυτή την νευραλγική περιοχή μεγάλης στρατηγικής σημασίας για μας, για την πολιτική των Η.Π.Α.…»

Σήμερα γηγενείς Κίσινγκερ ξεδιάντροπα, αλλά για το «καλό» αποτέλεσμα της Ελληνικής Γλώσσας συνωμοτούν και συνεχίζουν αυτό που ο πολυμίσητος εβραίος διπλωμάτης και οι προγονοί του δεν μπόρεσαν να ολοκληρώσουν. Αν όλα αυτά, που είναι σταγόνες, δεν αποτελούν εθνική καταισχύνη και ανθελληνική μεγαλοστομία, τι άλλο μπορεί να είναι; Απόμεινε κάποιος άσπιλος Έλληνας που να μπορεί να δώσει  εξηγήσεις, όχι μόνο για τις εγκληματικές μεθοδεύσεις ενάντια στην πολιτιστική μας κληρονομιά, αλλά και στο διχασμό ανάμεσα στους Έλληνες ομογενείς και διγενείς που όλο μεγαλώνει;

Κατά την άποψή μας, άποψη που συνοδεύεται από εκατομμύρια Έλληνες, τα «υπέροχα» λόγια που ακούμε από διάφορους «επιστήμονες» αναλυτές, είναι λόγια εκ του πονηρού, του Θεαθήναι, που λέμε, και δεν έχουν καμιά σχέση με την πραγματικότητα. Και ε ν κατακλείδι θα θυμίσουμε μια παροιμία λέει ότι το ψάρι βρωμάει απ’ το κεφάλι. Εμείς που ζούμε έξω απ’ τα σύνορα της μητέρας Πατρίδας θεωρούμε προδοσία στα ιδανικά μας, προδοσία στον σεβασμό της προσωπικότητάς μας, προδοσία στην ιδέα του τι εστί Έλλην, να αναμιγνύουμε ξένες λέξεις στα γραπτά μας ή στις συνδιαλέξεις μας. Και θεωρούμε προδότες όσοι δημιουργούν την προδοσία. Υπερήφανοι αναλύομαι ξένες λέξεις με την ελπίδα να βρούμε την Ελληνική τους ρίζα. Επίσημα Ελληνικά ΜΜΕ  παρουσιάζουν αστυνομικούς στα χωριά της Βόρειας Ελλάδας με τη λέξη «POLICE» γραμμένη στην πλάτη τους. Ο εκφωνητής της τηλεόρασης Αντένα στο παιχνίδι «Θησαυροφυλάκιο» ρωτά τους παίχτες «ΡΙΣΚΑΡΕΙΣ» εννοώντας τα χρήματα. Τα χάλια του BIG BROTHER Τα οκτάγωνα σήματα για να σταματούν την προσωρινή διέλευση αυτοκινήτων γράφουν «STOP», το ΑΛΤ το θεωρούν ξενικό. «Σε βρήκα κάνοντας «ΖΑΠΙΝΓΚ» στην τηλεόραση», «ΣΟΥΠΕΡ ΜΑΡΚΕΤ», τι έγινε το Υπεραγορά; Οι σημερινοί νεοέλληνες ανακατεύουν τόσες πολλές ξένες λέξεις στο λεξιλόγιό τους ώστε ν’ αποτελεί δυσάρεστη έκπληξη για εμάς που ζούμε έξω απ’ τα σύνορα ο βαθμός της λεκτικής διάβρωσης της σημερινής Ελληνικής Γλώσσας και κοινωνίας. Ακόμα το θεωρούν υποτιμητικό να γράφουν με Ελληνικά γράμματα τις επιγραφές μαγαζιών. Κλπ, κλπ. Η κοιτίδα του Ελληνικού Πολιτισμού, να αφήνεται έρμαια των λεκτικών ξενικών επιρροών. Που βαδίζουμε; ΝΤΡΟΠΗ!

Βάιος Φασούλας, Γερμανία

Γαβριήλ Παναγιωσούλης, Η.Π.Α. Gabrielkp@aol.com

Ε.Ε. - Γερμανία – Μάης 23 2002   Web: www.fasoulas.de   *  e-mail: vaios@fasoulas.de